Robert Nuglisch

• Die vorliegende Masterarbeit untersucht die Transformation von Rettungsdienstorgani- sationen mit dezentraler Aufbauorganisation zu lernenden Organisationen. Angesichts steigender Komplexität im Gesundheitswesen und der Notwendigkeit kontinuierlicher Anpassung stehen Rettungsdienste vor der Herausforderung, ihre organisationale Lern- fähigkeit zu verbessern. Basierend auf einer systematischen Literaturanalyse von 43 wissenschaftlichen Publikationen werden die theoretischen Grundlagen lernender Orga- nisationen dargestellt und ihre Anwendbarkeit auf das deutsche Rettungswesen analy- siert. Die Ergebnisse zeigen, dass etablierte Modelle wie Senges Fünf Disziplinen (Senge, 1990, S. 3-15), das SECI-Modell von Nonaka und Takeuchi (1995, S. 56-94) und Laloux' Teal Organizations-Konzept (2014, S. 43-89) grundsätzlich auf das Ret- tungswesen anwendbar sind, jedoch kontextspezifische Anpassungen erfordern. Die de- zentrale Struktur erweist sich als zweischneidiges Schwert, das sowohl Potenziale für lokale Lernprozesse als auch Herausforderungen für organisationsweite Koordination schafft. Die entwickelten Handlungsempfehlungen umfassen einen vierphasigen Trans- formationsrahmen, konkrete Implementierungsstrategien und Evaluationsmethoden. Ein Prozesschart und eine praktische Checkliste unterstützen die Umsetzung in der Praxis.