Medienpädagogische Kompetenzen in Kompetenzbeschreibungen für Erwachsenenbildner*innen
- Der Arbeitsbericht stellt die Untersuchung medienpädagogischer Kompetenzen in Kompetenzbeschreibungen der Erwachsenenbildung dar. Dazu werden Kompetenzmodelle, Kompetenzprofile und andere kompetenzorientierte Anforderungsbeschreibungen für Erwachsenenbildner*innen aus Deutschland, Europa, Großbritannien und den USA untersucht.
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| Verfasser*innenangaben: | Matthias Rohs, Ricarda Bolten, Jonathan Kohl |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-46905 |
| ISSN: | 2364-8988 |
| Schriftenreihe (Bandnummer): | Beiträge zur Erwachsenenbildung (5) |
| Herausgeber*in: | Matthias Rohs |
| Sonstige beteiligte Person(en): | Franz Steil |
| Dokumentart: | Arbeitspapier |
| Sprache der Veröffentlichung: | Deutsch |
| Datum der Veröffentlichung (online): | 19.07.2017 |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2017 |
| Veröffentlichende Institution: | Technische Universität Kaiserslautern |
| Datum der Publikation (Server): | 20.07.2017 |
| Freies Schlagwort / Tag: | Erwachsenenbildung |
| Seitenzahl: | IX, 52 |
| Fachbereiche / Organisatorische Einheiten: | Kaiserslautern - Fachbereich Sozialwissenschaften |
| DDC-Sachgruppen: | 3 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Lizenz (Deutsch): |  Creative Commons 4.0 - Namensnennung, nicht kommerziell, keine Bearbeitung (CC BY-NC-ND 4.0) |