Hospitationen in Luxemburg - Chancen und Grenzen
- Im Rahmen dieser Forschungsarbeit steht die Reflexion der eigenen Praxis im Mittelpunkt, indem ein spezifisches Weiterbildungsformat untersucht und auf seinen Nutzen hin – aus theoretischer, wie aus praktischer Sicht heraus – analysiert wird: die Hospitation. Hospitationen stellen eine mögliche Form der Weiterbildung dar und werden in mehreren Ländern von Lehrpersonen genutzt. Auch in Luxemburg besteht dieses Format und wird über das luxemburgische Weiterbildungsinstitut IFEN angeboten und organisiert. Die Forschungsfrage, die mit Hilfe dieser Analyse beantwortet werden soll, lautet: Welche Gelingensbedingungen müssen erfüllt werden, damit Hospitationen in Luxemburg zur professionellen Weiterentwicklung der Lehrpersonen führen können?
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| Author: | Martine Lehnen |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-74643 |
| Advisor: | Wolfgang Schnell |
| Document Type: | Master's Thesis |
| Language of publication: | German |
| Date of Publication (online): | 2023/10/15 |
| Date of first Publication: | 2023/04/29 |
| Publishing Institution: | Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau |
| Granting Institution: | Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau |
| Date of the Publication (Server): | 2023/10/18 |
| Page Number: | IV, 74, XXXIV |
| Faculties / Organisational entities: | Distance and Independent Studies Center (DISC) |
| DDC-Cassification: | 3 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Collections: | Herausragende Masterarbeiten am DISC |
| Licence (German): |  Creative Commons 4.0 - Namensnennung, nicht kommerziell, keine Bearbeitung (CC BY-NC-ND 4.0) |